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    • Fichas de Contenido 

      Martínez González, Justino Salvador (2017-08-31)
      Las Fichas de Contenido se utilizan para registrar la información que contienen las fuentes; se clasifican en: ficha textual, de comentario personal, mixta, de reseña y de síntesis.
    • Clasificación de Fuentes de Información 

      Contreras Basurto, Adriana (2018-04-01)
    • Tipos más usuales de investigación 

      Martínez González, Justino Salvador (2018-08-01)
    • El investigador y la ética del investigador 

      Contreras Basurto, Adriana (2019-05-01)
      Comprender los valores que deben estar presentes en el investigador como: responsabilidad, honradez, modestia, verdad, disciplina, voluntad, prudencia, amabilidad, no plagio.
    • Población y muestra 

      Bautista San Juan, Maximino (2019-09-30)
      Se discute los conceptos de población o universo, tamaño de muestra, representatividad de la muestra y procedimiento de selección.
    • Fichas de contenido 

      Bautista San Juan, Maximino (2019-09-30)
      Esta información hace referencia a hacer archivos como: comentarios textuales, personales, mezclados y síntesis.
    • Marco contextual 

      Hernández Hernández, Rodrigo Santiago (2019-12-06)
      El siguiente organizador gráfico contiene información relevante sobre la estructura del Marco contextual en el ámbito de la investigación aplicada a diversos campos o áreas educativas.
    • Costumbrismo y realismo en México 

      Olivares González, Alicia Janet (2020-11-11)
      En la búsqueda de lo que se llamaría “identidad nacional cultural” en México surge como reflejo de las formas de vida de las diferentes clases sociales en el S. XIX.
    • Estrategias de Aprendizaje 

      Lases Franyutti, María Angélica (2020-11-11)
      Es importante identificar que los métodos, las técnicas y las estrategias son básicas para facilitar el proceso enseñanza aprendizaje; es por esto que el Aprendizaje Basado en Casos (ABC), el Aprendizaje Basado en Problemas ...
    • El razonamiento 

      Martínez González, Justino Salvador (2020-11-18)
      De manera cotidiana te enfrentas a situaciones que te hacen razonar para tomar decisiones y resolver problemas de tu entorno, es necesario que aprendas a razonar de manera consiente y sistemática para que analices la ...
    • Tipos de investigación 

      Martínez González, Justino Salvador (2020-11-18)
      A lo largo del tiempo el ser humano intenta descubrir o conocer, examinando muy atentamente cualquier tipo de indicio para aclarar un hecho. Para ello según la extensión del estudio puede haber diferentes tipos de ...
    • Tipos de conocimiento 

      Martínez González, Justino Salvador (2020-11-18)
      El conocimiento se refiere al conjunto de experiencias, sensaciones y reflexiones que conllevan al razonamiento y el aprendizaje. A través del conocimiento los individuos podemos reconocer el contexto donde nos encontramos ...
    • Conceptos generales "Ciencia" 

      San Juan, Maximino Bautista (2020-11-18)
      Dar a los estudiantes el conocimiento básico de investigación y conceptos necesarios para desarrollar su formación en investigación.
    • ¿Cuáles son las funciones del profesional de la salud? 

      Vicente Martínez, Yuliana (2021-03-05)
      Los profesionales de la salud es el personal capacitado para la atención en sus diversos niveles de las personas que acuden a los espacios de salud, existe una amplia especialización donde el personal de la salud ejerce ...
    • Ciencia 

      Gayosso Mexia, Ana Rosa (2021-03-15)
      La ciencia forma parte de nuestra vida tanto en al ámbito cotidiano como en lo académico, ya sea por duda de cómo funciona algo o se fabrica, para el desarrollo de una idea, la realización de una práctica de laboratorio, ...
    • Estrategias para ser un estudiante universitario integro 

      Márquez Castillo, José Adán (2021-11-24)
      Formar estudiantes a partir de buenas estrategias de integridad puede ser un reto si a los maestros les cuesta hacer un lado la manera convencional, pero en este tema te menciono algunas más dinámicas para alumnos ...
    • Estrategias de Aprendizaje 

      Lases Franyutti, María Angélica (2021-11-24)
      Es importante identificar que los métodos, las técnicas y las estrategias son básicas para facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje; es por esto que el Aprendizaje Basado en Casos (ABC), el Aprendizaje Basado en Problemas ...
    • Etapas del proceso innovado 

      Márquez de León, Verónica (2021-11-24)
      Las etapas del proceso innovador son las oportunidades, evaluación, priorización, definición del proyecto, ejecución, seguimiento. Se utilizan para generar nuevas creaciones, paradigmas, proyectos.
    • Tipos de conocimiento 

      Martínez González, Justino Salvador (2021-11-25)
      En esta presentación, se darán a conocer conceptos del conocimiento y sus tipos, debemos entender que cada uno de ellos es importante para poder solucionar un problema, la capacidad de razonar hace al ser humano de ...
    • Diseño de proyectos de investigación 

      Ibarra González, María de los Remedios (2021-12-09)
      Hablar de como llevar a cabo un protocolo de investigación nos lleva a preguntarnos que pasos se necesitan para realizar una investigación en cualquier tipo de ámbito, ya sea social. Económico, cultural, etc.