Diagnóstico de necesidades de capacitación del personal académico del instituto de ciencias económico-administrativas

Administración

dc.creator	García Piñón, Fanny
dc.date	2012-03-06T13:45:39Z
dc.date	2012-03-06T13:45:39Z
dc.date	2005-10
dc.date.accessioned	2013-11-04T19:05:42Z
dc.date.available	2013-11-04T19:05:42Z
dc.date.issued	2013-11-04
dc.identifier	ADMON .4270
dc.identifier	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/641
dc.identifier.uri	https://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/handle/123456789/10999
dc.description	La formación docente es uno de los principales temas que han destacado con mayor énfasis las instituciones de educación superior, puesto que para llegar a las metas que cada institución se propone alcanzar en los niveles educativos de calidad, por supuesto que la formación de un académico no es el único de los recursos para llegar a estos fines, pues influyen otros factores importantes que también conllevan a esto, pero la formación del maestro es quizás el elemento principal dentro de este entorno, ya que depende del buen desempeño que realice el personal académico frente a los demás.
dc.language	es
dc.publisher	ICEA-BD-UAEH
dc.subject	teorías sobre la capacitación
dc.subject	educación superior
dc.title	Diagnóstico de necesidades de capacitación del personal académico del instituto de ciencias económico-administrativas
dc.title	Administración
dc.type	Tesina