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    • Teachers Beliefs and the Orchestration of Classroom Interaction 

      Funderburk Razo, Rosa María (2008)
    • Observación de pares como estrategia para el desarrollo profesional de profesores en la LELI de la UAEH 

      Hidalgo Avilés, Hilda (2009)
    • La enseñanza del inglés en las escuelas de tiempo completo en hidalgo: análisis de un caso 

      Hidalgo Avilés, Hilda (2010)
      El estado del arte que guarda la enseñanza del inglés en las escuelas primarias públicas del país pareciera distar mucho de las condiciones conducentes al aprendizaje exitoso de esta lengua por parte de los educandos, o ...
    • El modelo educativo de la UAEH y la evaluación de los aprendizajes de la licenciatura en Enseñanza de la Lengua Inglesa 

      Hidalgo Avilés, Hilda (2010)
      Esta es una investigación exploratoria y descriptiva cuyo propósito fue analizar la correspondencia curricular del Modelo Educativo de la UAEH y la evaluación de los aprendizajes de la Licenciatura en Enseñanza de la ...
    • THE TEACHING OF PRONUNCIATION 

      Paredes Zepeda, Bertha Guadalupe (2010)
      Various authors among them Harmer (2004) and Kelly (2004) point out that there are two key problems with pronunciation teaching. Firstly it tends to be neglected. And secondly when it is not neglected, it tends to be ...
    • La enseñanza del inglés en escuelas primarias públicas en Hidalgo 

      Hidalgo Avilés, Hilda (2010)
      Este estudio forma parte de una investigación interuniversitaria más amplia que se está desarrollando a nivel nacional y cuya intención es conocer el estado del arte que guarda la enseñanza del inglés en el nivel de ...
    • El sentido de pertenencia en la observación de la práctica docente 

      Funderburk Razo, Rosa María (2011)
      Cambio o innovación a la práctica diaria implican resistencia. El lente a través del cual los docentes ven y posteriormente experimentan dichos cambios filtra y posteriormente sirve de base para que los participantes se ...
    • Testing Oral Skills 

      Espinosa Butrón, Norma Angélica (2011)
    • Multiple Intelligences in the Language Classroom 

      Espinosa Butrón, Norma Angélica (2012)
    • LA RESISTENCIA AL CAMBIO: UN ESTUDIO CASO 

      Paredes Zepeda, Bertha Guadalupe (2012)
    • Reporte de los resultados del examen ACREL-EIN (actualmente EGAL-EIN) en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo 

      Hernández Alvarado, Martha Guadalupe (2013)

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