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Educación

dc.creatorVelázquez Garrido, Raúl Elías
dc.date2011-03-07T17:33:07Z
dc.date2011-03-07T17:33:07Z
dc.date2004-08
dc.date.accessioned2013-11-20T22:08:37Z
dc.date.available2013-11-20T22:08:37Z
dc.date.issued2013-11-20
dc.identifierMEDU .5522
dc.identifierhttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/123456789/11
dc.identifier.urihttps://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/handle/123456789/14723
dc.descriptionLa presente investigación que se ubica en el campo de la Orientación Educativa, concretamente, en la Orientación Vocacional, tiene la finalidad de analizar el programa de la asignatura de Orientación Vocacional que se imparte en la Escuela Preparatoria No. 2 de la UAEH. Los estudiantes pueden estructurar su proyecto de vida con un sentido ético, rompiendo tabúes, ubicándose en el “aquí y ahora”, en el marco de una realidad que confirma que el orden económico vigente resulta poco eficaz para generar el número de plazas laborales que se requieren.
dc.languagees
dc.publisherICSHu-BD-UAEH
dc.subjectprograma orientación vocacional
dc.titleAnálisis del programa de la asignatura de orientación vocacional. Estudio de caso, en la escuela preparatoria no.2 de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
dc.titleEducación
dc.typeTesis


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