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Dimensión Pedagógica
(2014-05-07)
El mapa conceptual muestra las principales características de la dimensión pedagógica.
Tipos de investigación
(2014-11-19)
El mapa mental que se presenta describe los tipos de investigación de acuerdo a los criterios de finalidad, temporalidad, profundidad, análisis de datos, lugar y orientación.
Tipos de Evaluación
(2014-01-18)
El mapa conceptual que se presenta muestra los tipos de evaluación de acuerdo a su finalidad, el momento de evaluar, los agentes y su enfoque metodológico.
Componentes de las rúbricas
(2014-01-18)
El mapa conceptual que se presenta muestra los componentes de una matriz de evaluación o rúbrica.
Evaluación
(2014-05-07)
El mapa conceptual muestra las formas de evaluación.
Los mapas mentales
(2014-11-19)
El mapa mental describe el concepto de la herramienta cognitiva: mapa menta, así como sus antecedentes, características y sus usos en la educación.
El Marco Contextual
(2014-11-05)
El mapa mental describe los elementos que puede llevar el marco contextual de acuerdo al estándar de certificación: EC0360, Aplicación de la Metodología de la Investigación básica en el ámbito educativo.
Autoevaluación
(2014-05-07)
El mapa conceptual muestra la importancia de la autoevaluación.
Coevaluación
(2014-05-07)
El mapa conceptual muestra la importancia de la coevaluación.
Proceso de Aprendizaje
(2014-05-08)
El mapa conceptual muestra las características que debe tener el proceso de aprendizaje.