La Evaluación de las Competencias del Diseño Edilicio Básico es una Obligación Académica con Altas Repercusiones Nacionales en el Medio Laboral
Abstract
La especulación de una problemática ligada a la falta de evaluación para las competencias del diseño edilicio aprehendido en los talleres iniciales adquiere soporte con al considerar la gran cantidad de escuelas existentes en el territorio mexicana donde se oferta la carrera de arquitectura. Porque podría omitirse la importancia necesaria para prefigurar asertivamente a una serie de tipologías con significativa presencia urbana. Aunado a la omisión de una fuente relevante de ingresos financieros y al establecimiento local de mercados especializados.