El Boletín Científico Educación y Salud en su décimo segundo número fortalece su compromiso con la difusión científica gracias a la iniciativa de numerosos profesores y alumnos quienes reconocen el potencial que implica la ciencia y su difusión en el desarrollo de la sociedad para de esta manera no solo contribuir a la formación de recursos humanos en salud, sino también llevar conocimiento que, bien aprovechado puede potenciar el desarrollo y bienestar social.
En este número es importante destacar la participación de investigadores que en un marco holístico plantean trabajos que abordan un papel primordial en el funcionamiento humano y en el entendimiento de la salud y de la enfermedad.
En esta publicación encontramos trabajos diversos a manera de ensayos, artículos de revisión, reseñas, mapas y reportes de investigación, los cuales se integran en las principales áreas que completan el estudio de la salud como la medicina, la nutrición, la enfermería, la odontología, y la psicología.
En su número 12 el boletín presenta temas de pensamiento libre y reflexivo como la insatisfacción corporal, el consumo de carnes rojas y el cáncer, los trastornos alimentarios, el embarazo adolecente, la parentalidad y su relación con el afrontamiento.
Además, a manera de revisión encontramos temas relacionados a problemas importantes de salud pública como la obesidad y la diabetes que a su vez se mezclan con publicaciones que buscan establecer las actualidades desmintiendo mitos acerca del consumo de alimentos como la cafeína y los quesos.
A manera de reportes de investigación se presentan temas de interés actual como la adherencia al tratamiento de pacientes con diabetes, la depresión y adicciones en universitarios, el uso de anticonceptivos, entre otros.
En total, esta publicación conjunta 24 trabajos que exploran una red multidisciplinaria de temas asociados a la salud de forma abstracta y tangible en una diversidad de títulos y herramientas encaminadas al entendimiento del proceso salud-enfermedad.
Como es costumbre invitamos al lector a considerar este Boletín como un privilegiado punto de encuentro entre diversas definiciones, significados y prácticas de salud; entre el individuo, el ambiente y la organización social, respecto al objeto de estudio que nos une: el proceso salud- enfermedad.
M.C.Esp. Adrián Moya Escalera
Director del Instituto de Ciencias de la Salud