Trabajo de Parto Eutócico

Asignatura: Ginecoobstetricia

Reyes Garnica A, Vargas Bravo R, Alcaraz Silva JA.
Centro Latinoamericano de Educación Médica por Simulación (CLEMPS)
Academia de Gineco-obstetricia. Área Académica de Medicina

Resumen

La atención del trabajo de parto es parte fundamental en la formación de los alumnos que cursan la materia de Ginecoobstetricia. Por lo tanto, la realización de una práctica en simulación a modo de “clase muestra” para los alumnos resulta muy ilustrativa y genera una enseñanza en el procedimiento, para que en un segundo momento puedan acudir a realizar una atención de parto individual reforzando así el aprendizaje básico del aula.
A continuación se describen los principales objetivos de la práctica de trabajo de parto eutócico (clase muestra):

• Identificar las fases del mecanismo de trabajo de parto y su atención.
• Identificar los factores dinámicos maternos y fetales del trabajo de parto.
• Identificar los factores pasivos maternos y fetales del trabajo de parto.
• Identificar el instrumental necesario para la atención de un trabajo de parto.
• Mencionar las probables complicaciones del trabajo de parto.
• Favorecer una buena relación médico - paciente.

Palabras clave: Simulación, atención de parto, práctica.

Abstract

The surveillance of labor is a fundamental part in the training of students that qualifying the field of obstetrics. Therefore, conducting a practice in simulation mode "sample class" for students is very illustrative and generates an instruction in the procedure for a second time to go to make a single delivery care thus reinforcing the basic learning. Following are the main objectives of the work practice of vaginal delivery (class sample):

• Identify the phases of the mechanism of labor and attention.
• Identify the dynamic factors of maternal and fetal labor.
• Identify passive maternal and fetal factors of labor.
• Identify the necessary equipment for the attention of a labor.
• List the possible complications of labor.
• Encourage a good doctor - patient relationship.

Introducción

El proceso mediante el cual el producto de la concepción y sus anexos son expulsados del organismo materno a través de las vías genitales se conoce como parto ^{(1, 3, 9,10)}. La atención del trabajo de parto es parte fundamental en la formación de los alumnos que cursan la materia de Ginecoobstetricia en la licenciatura de Medicina. Por lo tanto, la realización de una práctica en simulación a modo de “clase muestra” para los alumnos resulta muy ilustrativa y genera una enseñanza en el procedimiento, para que en un segundo momento puedan acudir a realizar una atención de parto individual reforzando así el aprendizaje básico del aula.
La práctica tipo clase muestra descriptiva tiene la finalidad de estructurar en el pensamiento del alumno la atención de trabajo de parto, mediante la unificación de sus bases teóricas. A continuación se describen los principales sustentos cognitivos necesarios para la realización de la práctica (Figura 1), tomando en cuenta que únicamente es un panorama general ya que la parte teórica se describe en las clases basadas en la bibliografía del curso.

Figura 1. Resumen de temas para la práctica de "Atención de Trabajo de Parto Eutócico"

Llamamos “parto” al producto de la concepción, tomando en cuenta dos criterios de importancia: que se trate de un embarazo mayor de 20 semanas de gestación y/o que el peso del producto sea mayor de 500 g ^{(1-4, 10).}