La realidad que conocemos no es la única versión que existe, lo que percibimos esta filtrado por los lentes de la cultura y la sociedad es por eso que para convertirnos en científicos tenemos que estar dispuestos a romper con las viejas formar de ver la vida que nos heredaron nuestros padres y atrevernos a colocarnos los lentes de ciencia para ver en lo cotidiano lo que nadie más puede ver.
Palabras clave: conocimiento, creencia, realidad, verdad
The reality we know is not the only version that exists, what we perceive is filtered through the lens of culture and society that is why to become scientists we must be willing to break with the old form of life we see inherited from our parents and dare to put ourselves lenses science in everyday to see what no one else can see.
Keywords: know, belief , reality, truth
Una exacta explicación y descripción del objeto debe preceder a toda explicación e interpretación.
Lo que llamamos conocimiento, que es un singular fenómeno de la conciencia, es aprender mediante la vivencia que experimentamos
La estructura general de todo conocimiento se nos presenta de la siguiente manera
Radica precisamente en la concordancia de la imagen con el objeto. Un conocimiento es verdadero si su contenido concuerda con el objeto mencionado.
Recuperadp de: http://www.ensanluispotosi.com/Articulos/NEUROPLASTICIDAD.htm
Recuperadp de: http://www.fullexperimentos.com/modelos-del-metodo-cientifico/
Heseen, nos lleva a reflexionar sobre el conocimiento inmediato y aquel que se realiza por el análisis cuidadoso de la realidad, los tres elementos que integran el conocimiento están mediados por los sistemas de interpretación de la realidad, por lo cual para poder elaborar imágenes de los objetos mas claras es indispensable adquirir nuevos sistemas interpretativos.
J. Hessen (2003). El fenómeno del conocimiento y sus problemas. En Teoría del conocimiento México. Tomo.
[a] Profesor Investigador de la Escuela Superior de Actopan.