J. A. Luna-Padilla, M. de L. Luviano-Vargas, y Ángel F. Villalva-Sánchez, «Habilitación en Conciencia Fonológica para el Trastorno de Aprendizaje de la Lectura: Estudio de un caso», ESA, vol. 8, n.º 15, pp. 43-47, ene. 2021.