Aguilar Ibarra, E. et al. 2026. Estrategias de comprensión lectora del español al inglés mediada por la IA: articulación entre educación media superior y superior. Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla. 14, 28 (jul. 2026), 39–45. DOI:https://doi.org/10.29057/esh.v14i28.17561.