Sarabia Licona P. From Cero to Hero. Una propuesta metodológica para los procesos de enseñanza-aprendizaje en la danza desde la performatividad. IA [Internet]. 5 de julio de 2025 [citado 17 de julio de 2025];13(26):45-5. Disponible en: https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/ia/article/view/14910