@article{Medina Marín_Gea Hernández_Serna Díaz_Seck Tuoh Mora_Hernández Romero_2017, title={Una aplicación computacional para la enseñanza de física a nivel bachillerato utilizando Gamification}, volume={5}, url={https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/icbi/article/view/2288}, DOI={10.29057/icbi.v5i9.2288}, abstractNote={<p>Las herramientas que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje han evolucionado de forma continua, generando nuevas alternativas, siempre con la finalidad de obtener mejores resultados en la adquisición de conocimientos por parte de los estudiantes. Gamification es una de estas técnicas educativas que han sido propuestas, y que ha mostrado resultados alentadores para el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo se propone la utilización de una interfaz gráfica con elementos de Gamification, orientado a la enseñanza de la física a nivel bachillerato, que apoye en la adquisición de conocimientos de esta área, y de esta manera contribuir a que se interesen en asignaturas de ciencia básica.</p&gt;}, number={9}, journal={Pädi Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI}, author={Medina Marín, Joselito and Gea Hernández, Víctor Manuel and Serna Díaz, María Guadalupe and Seck Tuoh Mora, Juan Carlos and Hernández Romero, Norberto}, year={2017}, month={jun.} }