Trujillo-Franco, L.G. et al. 2024. Jupyter notebook como auxiliar en la enseñanza de ecuaciones diferenciales con experimentos. Pädi Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI. 12, Especial4 (nov. 2024), 120–127. DOI:https://doi.org/10.29057/icbi.v12iEspecial4.13281.