[1]
F. Arellano-Calderón, J. L. Cano-Rosas, D. L. González-Baldovinos, y M. E. Mendiola-Medellín, «Educación a distancia: de la prehistoria a las pandemias modernas, una revisión breve y un caso de estudio», ICBI, vol. 9, n.º Especial, pp. 42-47, ago. 2021.