Cruz Nuñez, Fabiola, et al. «Percepción De La acción Tutorial En Los Estudiantes De Enfermería De La Universidad Veracruzana». Pädi Boletín Científico De Ciencias Básicas E Ingenierías Del ICBI, vol. 5, n.º 9, junio de 2017, doi:10.29057/icbi.v5i9.2290.