Edähi ha sido un medio a través del cual los estudiantes y profesores del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades hacen patente su interés por los problemas sociales desde una perspectiva interdisciplinar. En el número 5, fiel a su tradición, se presentan trabajos que abordan diversos temas desde las ciencias de la educación, las ciencias políticas, la sociología y la jurisprudencia.
La sección de ensayos abre con el texto de Rosamary Selene Lara Villanueva quien analiza cómo se construye el conocimiento a través del aprendizaje cooperativo y colaborativo. En este ensayo se valora la importancia que tiene transformar el aula en un espacio de diálogo, en el cual docente y estudiantes colaboran y generan aprendizajes.
Un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Enseñanza de la Lengua Inglesa, encabezados por su asesora en investigación, Marisela Dzul Escamilla, realizan un estudio cualitativo a través de entrevistas para conocer el impacto que produce la movilidad estudiantil. Considerando que son estudiantes del segundo semestre, los resultados son sorprendentes y las autoras logran hacer patente el impacto cultural y profesional que tiene el programa de la UAEH para promover que los estudiantes estudien en otros espacios académicos.
Otro grupo de estudiantes, en este caso del cuarto semestre de la Licenciatura en Derecho, con la dirección de su profesor de Derecho Penal, Javier Sánchez Lazcano, explican el delito imposible, también conocido como de tentativa imposible o inidónea, el cual consiste en la realización de un crimen con intención o dolo pero que por diversas causas no logra cumplir su objetivo. El trabajo nos expone las diversas razones jurídicas por las cuales dicho tipo de delitos es punible.
La sección de ensayos cierra con un trabajo interdisciplinar entre Edgar Manuel Castillo Flores, maestro en Desarrollo Local, Cindy Esperanza Gómez Sánchez, licenciada en Ciencias Políticas y Sharon Elizabeth Miranda Gonsen, estudiante de Antropología Social. Su tema es cómo la globalización incide en el territorio y el desarrollo local; alejándose de la fácil demonización del proceso de globalización analizan sus efectos y las oportunidades que ofrece.
Los reportes de investigación de este número atienden a dos problemas clave del México contemporáneo. El primero se refiere a la problemática de la convivencia social en un contexto en el que todos somos diferentes y se expresan diversas preferencias de género; Graciela González Juárez entrevista a estudiantes de nivel superior en una institución intercultural para reconocer la disponibilidad que se tiene para convivir con lesbianas y concluye poniendo de manifiesto lo poco inclusiva que es aún la ciudadanía. El segundo reporta los resultados de una investigación en torno a los gastos excesivos e infortunadamente infructuosos del gobierno del estado de Hidalgo para combatir la corrupción. Luis Alberto Oliver Hernández tras poner en claro de qué manera se ha realizado esta lucha, propone ciertos elementos mínimos que deberían considerarse si se pretende que la campaña sea efectiva.
Como en los números previos, también contamos con una sección con reseñas, otra de esquemas y resúmenes y una más con la producción bibliográfica reciente, con ellas se pueden visualizar algunos de los esfuerzos que se realizan por gestionar el conocimiento al interior del ICSHu.
Debemos destacar que en este número hemos abierto una puerta para que participen investigadores y estudiantes de otras instituciones y por ello informamos que a partir del próximo número recibiremos también propuestas externas que seguirán los procesos de dictamen ciego que hasta el momento hemos implementado como política. Asimismo a partir del próximo número añadiremos una sección de artículos, sus propuestas son bienvenidas.
Finalmente, debemos dar la bienvenida a los investigadores externos que han aceptado amablemente incorporarse al comité editorial, nuestro objetivo es fortalecer la calidad académica de esta publicación y contribuir de esta manera al desarrollo del conocimiento en el ámbito de las ciencias sociales y las humanidades.
Manuel Alberto Morales Damián