Tzongua-Demha, L.L. y Olguín-Neria, A. 2018. Desarrollo del pensamiento complejo y la enseñanza de la Historia: Una experiencia de aprendizaje en una escuela primaria indígena. Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu. 7, 13 (dic. 2018), 44-51. DOI:https://doi.org/10.29057/icshu.v7i13.3492.