Dzay Chulim, F., Negrete Cetina, M., & Heffington, D. V. (2026). La perspectiva de maestros en pre-servicio sobre la práctica reflexiva escrita y oral: estudio de caso. Edähi Boletín Científico De Ciencias Sociales Y Humanidades Del ICSHu, 15(Especial), 31–45. https://doi.org/10.29057/icshu.v15iEspecial.17868