FRANZISKA ROEDER, Alessa. La interculturalidad en la educación indígena en México desde la perspectiva de la antropología cultural y social. Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu, [S. l.], v. 4, n. 7, 2015. DOI: 10.29057/icshu.v4i7.967. Disponível em: https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/icshu/article/view/967. Acesso em: 7 jul. 2025.