González Lira, Ana Laura, y Javier Moreno Tapia. 2021. «Educación Rural Y Equidad En El Periodo De Confinamiento Por El COVID-19: El Caso De Una Escuela Primaria Multigrado». Edähi Boletín Científico De Ciencias Sociales Y Humanidades Del ICSHu 10 (19), 60-68. https://doi.org/10.29057/icshu.v10i19.7844.