[1]
C. B. García Cano, H. Hidalgo Avilés, y A. Carretero Hernández, «Aplicación del enfoque proceso-género para identificar las percepciones de los alumnos de Biotecnología al escribir textos descriptivos», icshu, vol. 13, n.º 26, pp. 28–36, jun. 2025.