Hernández Gutiérrez D. Enseñanza emergente en educación superior: el caso del modelo híbrido-flexible (HyFlex) en la UAM Lerma. icshu [Internet]. 5 de diciembre de 2024 [citado 10 de enero de 2026];13(25):1-11. Disponible en: https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/icshu/article/view/13029