@article{De La Portilla Medina_Coello Galindo_2018, title={Desarrollo de dos prototipos de juguetes didácticos para trabajar la terapia de integración sensorial en niños con Síndrome de Asperger}, volume={4}, url={https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/investigium/article/view/3360}, DOI={10.29057/est.v4i7.3360}, abstractNote={<p>El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar dos prototipos de juguetes didácticos (cubo interactivo y superficie motriz), que permitan ayudar en la terapia de integración sensorial a niños de 6 a 12 años con Síndrome de Asperger. Mediante la programación de secuencias de colores reflejadas en los prototipos, se busca mejorar el área sensitivo-sensorial y motricidad gruesa de los individuos. Dichas secuencias serán controladas vía Hardware por medio de una aplicación móvil. <br>Los prototipos se controlan por medio de una aplicación móvil desarrollada en App Inventor, la cual es encargada de enviar las secuencias, para el caso del cubo interactivo y la iluminación de secciones para la superficie motriz. Ésta aplicación móvil permite activar o detener las secuencias, cambiar las secciones de iluminación, así como seleccionar el tipo de color a mostrar. El sistema de control electrónico es realizada principalmente por el microcontrolador 18f4620 el cual, recibe los datos de la aplicación a través del módulo inalámbrico Bluetooth HC-06 y permite que exista una conectividad entre el dispositivo móvil y el microcontrolador, mismas que se encargarán de realizar las secuencias e iluminaciones de las secciones de acuerdo a los datos enviados.</p&gt;}, number={7}, journal={Boletín Científico INVESTIGIUM de la Escuela Superior de Tizayuca}, author={De La Portilla Medina, Leslie Heluit and Coello Galindo, Luis Rodolfo}, year={2018}, month={jul.} }