[1]
Vega Cano, G.Y. y González Cadena, M. 2016. Obstáculos epistemológicos de los alumnos. Boletín Científico INVESTIGIUM de la Escuela Superior de Tizayuca. 2, 3 (jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.29057/est.v2i3.409.