Acosta Velázquez, S. C., & Pedraza Amador, E. M. (2019). Lectura digital y su influencia en las prácticas lectoras en contextos escolares. Boletín Científico INVESTIGIUM De La Escuela Superior De Tizayuca, 5(9), 45-50. https://doi.org/10.29057/est.v5i9.3921