Horarios pedagógicos
Resumen
La atención es un proceso psicológico básico para la adaptación al entorno del ser humano, pues no solo es un componente básico del funcionamiento cognitivo, sino que, además, juega un papel primordial en el desarrollo de la cognición. La atención es uno de los primeros procesos psicológicos dentro de las diferentes fases del procesamiento de información humano, y de ahí su importancia en los procesos de aprendizaje del escolar.
Citas
Programa de asesoría académica, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 1-21. Recuperado de https://www.uaeh.edu.mx/division_academica/innovacion-academica/docs/programas-asignaturas/asesoria-y-tutorias/programa-asesoria-academica-2018.pdf
Morales Yago, F. J. (2013). La organización de la jornada escolar. Reflexiones sobre el estado de cuestión para un debate necesario. Edetania, (44), 111-133. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v20n61/1413-2478-rbedu-20-61-0479.pdf
Martinic, S. (2015). El tiempo y el aprendizaje escolarla experiencia de la extensión de la jornada escolar en Chile. Revista Brasileira de Educação, 20(61), 479-499. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4596203
