Rojas Bravo, A.V. 2024. Explorando la influencia de las creencias de autoeficacia de los maestros en la motivación de profesores de inglés en formación. Revista Lengua y Cultura. 6, 11 (nov. 2024), 11–20. DOI:https://doi.org/10.29057/lc.v6i11.13402.