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Urbar-Serrano, F.A. y Hernández-López, E.M. 2024. El Impacto del Aprendizaje Informal del Inglés en Línea a Través de la Participación del Fandom. Revista Lengua y Cultura. 5, 10 (may 2024), 92-98. DOI:https://doi.org/10.29057/lc.v5i10.12361.