Bueno Reyna, P.A. y Alvarado Martínez, E. 2022. El uso de tándems virtuales como herramienta para la motivación del aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Revista Lengua y Cultura. 3, 6 (may 2022), 111-120. DOI:https://doi.org/10.29057/lc.v3i6.8585.