Pérez Castilla, L.C., Bórquez Morales, L.S. y Hernández Alvarado, M.G. 2022. Actitud de los estudiantes hacia el uso de Aula Invertida para la enseñanza de la comprensión auditiva. Revista Lengua y Cultura. 3, 6 (may 2022), 41-46. DOI:https://doi.org/10.29057/lc.v3i6.8623.