MENDOZA BATISTA, A. M., Teran Rayon, E., & Bustamante Piedragil , A. (2026). El modelo de Herrmann como herramienta para optimizar la práctica docente en la enseñanza de lenguas extranjeras. Revista Lengua Y Cultura, 7(14), 34–43. https://doi.org/10.29057/lc.v7i14.15850