PALLANEZ-DÁVILA, Gloria C. Comprender la Agencia Docente en la implementación de un programa de enseñanza de idiomas basado en competencias (CBLT): Dinámica de una implementación de políticas de arriba hacia abajo en la educación superior. Revista Lengua y Cultura, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 48–58, 2023. DOI: 10.29057/lc.v5i9.11517. Disponível em: https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/lc/article/view/11517. Acesso em: 26 jul. 2025.