GIL DE LA PIEDRA, Claudia. La enseñanza de las lenguas a través de la transdisciplinariedad como un reto de la postmodernidad. Revista Lengua y Cultura, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 9–15, 2019. DOI: 10.29057/lc.v1i1.5191. Disponível em: https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/lc/article/view/5191. Acesso em: 16 ago. 2025.