Urbar-Serrano, Frida A., y Elizabeth M. Hernández-López. 2024. «El Impacto Del Aprendizaje Informal Del Inglés En Línea a Través De La Participación Del Fandom: El Impacto Del Aprendizaje Informal Del Inglés En Línea a Través De La Participación Del Fandom. ». Revista Lengua Y Cultura 5 (10):92-98. https://doi.org/10.29057/lc.v5i10.12361.