T. E. Galván De la Fuente y J. E. Fong Flores, «La naturaleza de apoyo de las funciones de Classroom Codeswitching en un centro de idiomas de educación superior de inglés como lengua extranjera en México: ¿Sigue siendo inadecuadamente mal entendido el Codeswitching? », lc, vol. 6, n.º 11, pp. 93–100, nov. 2024.