[1]
G. P. Noriega-Pérez, R. M. Paz-Dominguez, T. Hernández-Ángeles, y M. G. Hernández-Alvarado, «Inclusión de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en la Enseñanza de la Lengua Inglesa», lc, vol. 5, n.º 9, pp. 59-69, nov. 2023.