Noriega-Pérez, Guadalupe P., et al. «Inclusión De Estudiantes Con Necesidades Educativas Especiales En La Enseñanza De La Lengua Inglesa: Creencias De Los Docentes Sobre Las Oportunidades De Aprendizaje De inglés De Los Estudiantes Con Discapacidad Visual En Las Aulas Ordinarias». Revista Lengua Y Cultura, vol. 5, n.º 9, noviembre de 2023, pp. 59-69, doi:10.29057/lc.v5i9.11582.