Gómez Argüelles, Lizbeth, et al. «La Inteligencia Socio-Emocional En La formación Docente De Los Estudiantes De Licenciatura En Lengua Inglesa ». Revista Lengua Y Cultura, vol. 8, n.º 15, noviembre de 2026, pp. 59-69, doi:10.29057/lc.v8i15.17049.