Banitz, Brita, y Patricia Lanners Kaminski. «Envolviendo a Los Estudiantes De Una Lengua Extranjera a través Del Aprendizaje híbrido». Revista Lengua Y Cultura, vol. 1, n.º 2, mayo de 2020, pp. 28-37, doi:10.29057/lc.v1i2.5435.