Bueno Reyna, P. A., y E. Alvarado Martínez. «El Uso De tándems Virtuales Como Herramienta Para La motivación Del Aprendizaje Del inglés Como Lengua Extranjera». Revista Lengua Y Cultura, Vol. 3, n.º 6, mayo de 2022, pp. 111-20, doi:10.29057/lc.v3i6.8585.