Saucedo Ibarra, C., y E. F. González Quintero. «Utilidad Del “Teaching Knowledge Test” Y Su Curso De preparación: Un Estudio De Caso De Los Candidatos En Tamaulipas ». Revista Lengua Y Cultura, Vol. 3, n.º 6, mayo de 2022, pp. 10-22, doi:10.29057/lc.v3i6.8588.