Fong Ochoa, A. J., y E. G. Sima Lozano. «Identidades En El Aula Migrante De Tapachula Por Los niños Haitianos ». Revista Lengua Y Cultura, Vol. 4, n.º 7, noviembre de 2022, pp. 45-57, doi:10.29057/lc.v4i7.9639.