[1]
Meneses López, V.T. y Reyes Rodríguez, A. 2024. Teoría de situaciones didácticas como apoyo a la comprensión matemática. Uno Sapiens Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 1. 7, 13 (jul. 2024), 21-26. DOI:https://doi.org/10.29057/prepa1.v7i13.12655.