[1]
H. Alarcón-Acosta, L. E. Mendoza-Hernández, y L. A. Monroy-González, «Gamificación como estrategia de aprendizaje aplicada a los estudiantes de la Escuela Preparatoria Número 1», prepa1, vol. 2, n.º 4, pp. 1-6, ene. 2020.