En los últimos 60 años hemos sido testigos de una verdadera revolución en la Biología. En 1953 nace la Biología Molecular con los descubrimientos de Watson y Crick; en 1970 el nacimiento de la Ingeniería Genética, el uso de las técnicas de esta interdisciplina ha permitido utilizar el conocimiento que se tiene sobre los genes, y aplicarlo en la construcción de organismo transgenéticos. De igual forma los avances de la ciencia y la tecnología aplicados a la genética, permitiendo descifrar los códigos del genoma humano; una de las disciplinas que sirve de apoyo a la Biotecnología, es la Bioética, disciplina que estudia los problemas morales que presentan el desarrollo de la ciencia y la técnica aplicada en relación con sus consecuencias presentes y futuras, desde una visión actitudinal, racional y responsable respecto a la vida en general y la vida humana en particular.
Palabras clave: Biotecnología, biología molecular, ingeniería genética, bioética, educación.
In the last 60 years we have witnessed a revolution in biology. In 1953 Molecular Biology born with the findings of Watson and Crick in 1970 the birth of genetic engineering, the use of this interdisciplinary techniques has allowed to use the knowledge we have on genes, and apply body building transgenic. Likewise, advances in science and technology applied to genetics, allowing decipher the codes of the human genome, one of the disciplines that supports the Biotechnology, Bioethics is a discipline that studies the moral problems that present development of science and technology applied in relation to its present and future consequences from an attitudinal view, rational and responsible about life in general and human life in particular.
Keywords: Biotechnology, molecular biology, genetic engineering, bioethics, education.
El empleo de organismos vivos para la obtención de algún producto útil para la especie humana, a partir de la manipulación del potencial celular a través del control molecular puede definirse como biotecnología.
Explicar la naturaleza de los fenómenos observados, es el objetivo fundamental de toda ciencia, elemento importante en la generación del conocimiento y piedra angular del desarrollo de las sociedades.
Algunos referentes históricos esenciales para comprender las interrelaciones y aportaciones de esta interdisciplina, nacen con Chales Darwin y su teoría de la evolución “Nada es estático, todo cambia”; Mendel y “La genética de la vida”.
En los últimos 60 años hemos sido testigos de una verdadera revolución en la Biología. En 1953 nace la Biología Molecular con los descubrimientos de Watson y Crick; en 1970 el nacimiento de la Ingeniería Genética, el uso de las técnicas de esta interdisciplina ha permitido utilizar el conocimiento que se tiene sobre los genes, y aplicarlo en la construcción de organismo transgenéticos. De igual forma los avances de la ciencia y la tecnología aplicados a la genética, permitiendo descifrar los códigos del genoma humano; una de las disciplinas que sirve de apoyo a la Biotecnología, es la Bioética, disciplina que estudia los problemas morales que presentan el desarrollo de la ciencia y la técnica aplicada en relación con sus consecuencias presentes y futuras, desde una visión actitudinal, racional y responsable respecto a la vida en general y la vida humana en particular.
En este nuevo siglo; cuando la ciencia y la tecnología se han desarrollado vertiginosamente, se requiere de profesores mejor preparados que respondan a las necesidades educativas que se presentan en nuestra sociedad, de tal forma que los procesos educativos que tienen lugar dentro de los salones de clase, incluyan la intervención pedagógica desde una perspectiva constructivista, significativa e innovadora con énfasis en los procesos interactivos intra-aula, en el antes, trans, y posterior al suceso o acción educativa.
La temática en cuestión se aborda y se aplica con un producto final solicitado en las asignaturas de Biología básica y ecología del nivel medio superior de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
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[a] Profesor Investigador de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo