Noriega Escamilla, A., & Trejo Aguirre, A. (2026). El desafío de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos. Logos Boletín Científico De La Escuela Preparatoria No. 2, 13(25), 1–4. https://doi.org/10.29057/prepa2.v13i25.15749