Noriega Escamilla, A. y Trejo Aguirre, A. (2026) «El desafío de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos», Logos Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 2, 13(25), pp. 1–4. doi: 10.29057/prepa2.v13i25.15749.