@article{Zamora-Lucio_2022, title={Conceptos de robótica educativa, el aprendizaje STEAM, y el pensamiento computacional}, volume={9}, url={https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa3/article/view/9498}, abstractNote={<p>Este articulo presenta los conceptos de robótica educativa, aprendizaje STEAM y pensamiento computacional. Se utilizaron los descriptores: robótica educativa, aprendizaje-robótica, STEAM-robótica, habilidades STEAM y pensamiento computacional. Las experiencias educativas se registran principalmente en el nivel primaria y secundaria. Se destacan los beneficios en cuanto al desarrollo de competencias de comunicación, trabajo en equipo, creatividad y resolución de problemas. Las metodologías didácticas empleadas son aprendizaje basado en problemas, proyectos y aprendizaje colaborativo, vivencial y lúdico, relacionadas con teorías construccionistas.</p&gt;}, number={18}, journal={Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3}, author={Zamora-Lucio, Marco A.}, year={2022}, month={jul.}, pages={122-124} }