García-Mejía , B.E. 2022. El profesor como facilitador en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto virtual de la asignatura Propedéutica Introducción al Trabajo Social visto desde la Teoría Humanista. Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3. 9, 18 (jul. 2022), 97-100.